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教育
論文『学生は理系・文系をどのように定義するか―理論的立場に基づく考察―』
論文『学生は理系・文系をどのように定義するか―理論的立場に基づく考察―』
カテゴリ：
教育
こちらは、NVivoを使用した研究の論文です。
タイトル
学生は理系・文系をどのように定義するか―理論的立場に基づく考察―
著者
岡本 紗知
掲載誌
科学教育研究 2020 年 44 巻 3 号 p. 198-207
DOI
https://doi.org/10.14935/jssej.44.198
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