【論文紹介】発達障害のある児童生徒を対象とする通級指導教室における「信頼感」を育むことを意識した支援と指導

 

こちらは、NVivoを使用した研究の論文です。

著者
伊藤 由美, 榎本 容子, 玉木 宗久, 海津 亜希子, 井上 秀和, 廣島 慎一
掲載誌
LD研究 2022 年 31 巻 4 号 p. 323-335

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