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教師の教室内英語への気づきを高める ― 教室内英語力評価尺度(小学校高学年版)の開発に関する事例研究 ―
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教育
数学教育における生徒の価値観形成に及ぼす教師の影響に 関する研究(3) ―単元「関数 y = ax2」 における宮崎県教師Aの生徒の振り返りシートと質問紙調査の記述分析―
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教育
開発途上国教師が捉える日本の算数教育の特徴 ―教員研修留学生5名の成果論文をもとに―
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教育
「造形遊び」の過程で子どもが目指す形とその典型に関する一考察 ―小学校教諭の省察に基づくアクションリサーチを通して―
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異業種チームにおける トランザクティブ・メモリー・システムの発達メカニズム―Gioiaメソッドによるケース・スタディ―
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地域子育て支援における トラウマインフォームドケアの必要性
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千葉県摂食障害支援拠点病院における相談内容の質的研究
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アロマンティック/アセクシュアルの人々による語りのテキストマイニング-恋愛的指向と性的指向による違い-
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乳がんサバイバーのアドバンス・ケア・プランニング態度の探索—質的研究—
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Lynch症候群の人々が置かれている状況に対する認識に関する質的研究
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理系大学生の国際学会発表準備ワークショップ開発:
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経済連携協定(EPA)による外国人看護師候補者への教育支援方法の検討
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看護・介護
乳がんに罹患した日本人女性のヘルスリテラシーに関するスコーピングレビュー
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高齢者の受療に関する支援困難事例の発生要因と制度改善に向けた検討
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健康・スポーツ
地域住民の自主的な運動・スポーツ中における有害事象の調査:横浜市栄区セーフコミュニティ推進協議会スポーツ安全対策分科会による質問紙調査から
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看護・介護
ブレンディッド学習においてeラーニングを活用した 在宅看護シミュレーションシステムの学習効果の探索
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体験的な学びの場に新型コロナウイルス感染症COVID-19が与えた影響
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看護・介護
特発性肺線維症療養者への看護援助の実態と看護師の教育的ニーズに関する調査
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経営・マーケティング
ロジスティクス・クラスター形成のメカニズム
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経営・マーケティング
企業のパーパス論と日本企業による実践
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